| 1 |
ОСОБЛИВОСТІ СЕМАНТИЧНОЇ ДОМІНАНТИ СПРИЙМАННЯ СЛОВА У ДІТЕЙ ІЗ ЗАГАЛЬНИМ НЕДОРОЗВИНЕННЯМ МОВЛЕННЯ
|
|
|
|
In: Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки); № 15: Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки); 145-155 ; 2706-7173 ; 2413-2578 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
Комунікативний конфлікт як складова лексико-семантичної групи «Конфліктні дії» в сучасних українській та англійській мовах
|
|
|
|
In: Contemporary Studies in Foreign Philology; № 17 (2019): CONTEMPORARY STUDIES IN FOREIGN PHILOLOGY; 68-76 ; Сучасні дослідження з іноземної філології; № 17 (2019): СУЧАСНІ ДОСЛІДЖЕННЯ З ІНОЗЕМНОЇ ФІЛОЛОГІЇ; 68-76 ; 2617-3921 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
Словникова стаття як інструмент інтерпретації лексичного значення аксіономена
|
|
|
|
In: Contemporary Studies in Foreign Philology; № 17 (2019): CONTEMPORARY STUDIES IN FOREIGN PHILOLOGY; 130-138 ; Сучасні дослідження з іноземної філології; № 17 (2019): СУЧАСНІ ДОСЛІДЖЕННЯ З ІНОЗЕМНОЇ ФІЛОЛОГІЇ; 130-138 ; 2617-3921 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
Медіадискурс: лексико-семантичний аспект мовного впливу ; Media discourse: lexical-semantic aspect of linguistic impact ; Медиадискурс: лексико-семантический аспект языкового воздействия
|
|
|
|
In: Proceedings of the National Aviation University. Series: Philosophy, Cultural; Том 25, № 1 (2017); 41-45 ; Вестник Национального авиационного университета. Серия: Философия, Культурология; Том 25, № 1 (2017); 41-45 ; Вісник Національного Авіаційного Університету. Серія: Філософія. Культурологія; Том 25, № 1 (2017); 41-45 (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
SOCIO-POLITICAL LEXIS AS SPECIAL LEXICAL CATEGORY ; ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЛЕКСИКА КАК СПЕЦИФИЧЕСКАЯ ЛЕКСИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ ; СУСПІЛЬНО-ПОЛІТИЧНА ЛЕКСИКА ЯК СПЕЦИФІЧНА ЛЕКСИЧНА КАТЕГОРІЯ
|
|
|
|
In: Humanitarian Education in Technical Universities; № 26 (2012); 136-149 ; Гуманитарное образование в технических высших учебных заведениях; № 26 (2012); 136-149 ; Гуманітарна освіта у технічних вищих навчальних закладах; № 26 (2012); 136-149 (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
