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Elementarunterricht und Sprachbildung unter besonderer Berücksichtigung der Unterrichtspraxis am Berliner Königlichen Taubstummeninstitut zwischen Aufklärung und Frühmoderne ...
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Wolff, Sylvia. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät IV, 2013
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Elementarunterricht und Sprachbildung unter besonderer Berücksichtigung der Unterrichtspraxis am Berliner Königlichen Taubstummeninstitut zwischen Aufklärung und Frühmoderne
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Wolff, Sylvia. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät IV, 2013
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Aspekte der Validierung eines Tests zur Kompetenz in Biologie ...
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Kampa, Nele. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät IV, 2012
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Aspekte der Validierung eines Tests zur Kompetenz in Biologie
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Kampa, Nele. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät IV, 2012
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Lesekompetenz gehörloser und schwerhöriger SchülerInnen ...
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Hennies, Johannes. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät IV, 2010
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Darstellendes Spiel auf Englisch als Perspektive für den bilingualen Sachfachunterricht ...
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Wedel, Heike. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät II, 2010
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Darstellendes Spiel auf Englisch als Perspektive für den bilingualen Sachfachunterricht
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Wedel, Heike. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät II, 2010
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Assessment of subject-specific task performance of bilingual geography learners: Analysing aspects of subject-specific written discourse
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Deutschunterricht für Erwachsene in der Altairegion/ Westsibirien im Kontext von Integration und Aussiedlung
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