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El videoling: uso educativo del vídeo en la enseñanza de la gramática ; Videoling: video as an educational purpose in grammar teaching
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Dificultades en la comprensión lectora. Una aplicación desde el modelo de respuesta a la intervención
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Native English speakers in Madrid’s classrooms: difficulties reported by assistants ; Hablantes nativos de inglés en las aulas de Madrid: dificultades señaladas por auxiliares
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Formación del profesorado para la enseñanza bilingüe en Extremadura
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La lengua materna y la traducción en el aula de lenguas extranjeras: ¿dos recursos perjudiciales? ; Mother tongue and translation in the foreign language classroom: two harmful resources?
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Análisis de publicaciones sobre alfabetización inicial desde una perspectiva didáctica ; Analysis of publications on emergent literacy from a didactic perspective
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Estudio comparativo del rendimiento entre niños repetidores y no repetidores. ; Comparative study of performance between grade repetition children and non-grade repetition children
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8 |
Implementing polylingual space into the process of training future primary school teachers
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9 |
Medo de falar em público: estudo piloto da glossofobia em contexto de alunos universitarios ; The measure of falar in public: a pilot study of glossophobia in the contexto of university students
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Percepciones de los maestros de la provincia de Badajoz ante AICLE ; Teachers' perceptions about the implementation of CLIL in the province of Badajoz
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Guided reading: Propuesta lectora para cuarto curso con sección bilingüe en inglés
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Motivación temprana hacia el aprendizaje y rendimiento lector: estudio longitudinal ; Early motivation toward learning and performance reader: longitudinal study
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13 |
Educación literaria y práctica lingüística en Educación Primaria a través de "mindfulness" ; Literary education and linguistic practice in Primary Education through mindfulness
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Ansiedad en el aprendizaje del Inglés como segunda lengua en dos contextos: AICLE y EFI
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¿Qué orden de los elementos de la oración en euskera promovemos en el sistema educativo? ; What element-order in basque sentences do we promote at the educational system?
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Motivenglish 1: la motivación en el aula de inglés de Primaria y Secundaria ; Motivenglish 1: motivation in the English classroom in Primary and Secondary Education
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Propuesta educativa para la promoción de los procesos fonéticos y fonológicos en alumnos de segundo ciclo de infantil en el aprendizaje del inglés como segunda lengua
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Efectos de la utilización de rutinas de pensamiento dentro del ámbito bilíngüe
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La exposición a dos lenguas distintas y su influencia en el aprendizaje de una tercera lengua
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El grado de determinación en la clasificación de los nominales: una experiencia en la Escuela Secundaria ; The degree of determination in nominal classification: an experience in Secondary School
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