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Aspectos de fonética em dicionários impressos: algumas considerações no contexto do alemão como língua estrangeira
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In: Entrepalavras; v. 11, n. 11esp (11): Dicionário, léxico e ensino de línguas; 118-139 (2022)
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Über.Leben.Schreiben: Tradução e legendagem de uma live de literatura – Um projeto com estudantes de Letras português-alemão
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In: Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, Vol 25, Iss 46 (2022) (2022)
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Functional neuroanatomy of language without speech: An ALE meta-analysis of sign language ...
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Lernziele Deutsch B. Adaptierung und Skalierung nach dem Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen: Deutsch als 1. Fremdsprache der Übersetzung. Fächer Deutsch B1, B2, B3, B4
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Lernziele Deutsch B. Adaptierung und Skalierung nach dem Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen: Deutsch als 1. Fremdsprache der Übersetzung. Fächer Deutsch B1, B2, B3, B4
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Lernziele Deutsch B. Adaptierung und Skalierung nach dem Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen: Deutsch als 1. Fremdsprache der Übersetzung. Fächer Deutsch B1, B2, B3, B4
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Lernziele Deutsch B. Adaptierung und Skalierung nach dem Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen: Deutsch als 1. Fremdsprache der Übersetzung. Fächer Deutsch B1, B2, B3, B4
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Perfil del profesor de inglés en Chile : quién es y qué enseña
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Áustria presente! Levantamento e Análise de Referências à Áustria no livro DaF kompakt neu
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In: Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, Vol 24, Iss 44 (2021) (2021)
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Lernziele Deutsch B. Adaptierung und Skalierung nach dem Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen: Deutsch als 1. Fremdsprache der Übersetzung. Fächer Deutsch B1, B2, B3, B4
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Lernziele Deutsch B. Adaptierung und Skalierung nach dem Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen: Deutsch als 1. Fremdsprache der Übersetzung. Fächer Deutsch B1, B2, B3, B4
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Plurizentrik und DACH-Bezug bei Lehrwerken in brasilianischen Deutschstudiengängen: eine Bilanz
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In: Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, Vol 23, Iss 41 (2020) (2020)
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Forme și funcții ale limbajului vag în rezumate ale unor articole publicate în reviste științifice
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CLIL em alemão no Brasil e a competência de leitura dos graduandos em Letras/Alemão
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In: Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, Vol 22, Iss 38 (2019) (2019)
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Auditory-motor adaptation is reduced in adults who stutter but not in children who stutter
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The plural ending –le and influences between the inflectional and the derivational morphology
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Desinența de plural –le și interferențe între morfologia flexionară și cea derivațională
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The Specific Of The Romanian Political Language In The Second Half Of Xix Century. Case Study: Mihai Eminescu'S Political Articles ...
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A meta-analysis of functional reading systems in typically developing and struggling readers across different alphabetic languages
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Creativity and Narrative Writing in L2 Classrooms : Comparing Individual and Paired Task Performance
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In: Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature; Vol. 6, Núm. 3 (2013): August/September; p. 29-46 (2013)
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