1 |
Enseñar y aprender matemáticas en lengua indígena. La experiencia del proyecto T'arhexperakua en Michoacán, México
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Desarrollo de la competencia intercultural en Educación Secundaria a través de programas de intercambio: las cooperativas de enseñanza
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
La traducción pedagógica como recurso en los manuales de ELE alemanes. Estudio de los manuales utilizados en las escuelas de adultos en Alemania (VHS)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Adjectivació de la Línia. Estudi de Cas sobre l'Alumna Maria - Adjetivación de la Línea. Estudio de Caso sobre los Resultados de Aprendizaje de la Alumna María
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Adjectivació de la Línia. Estudi de Cas sobre els Resultats d'Aprenentatge de l'Alumne Joan - Adjetivación de la Línea. Estudio de Caso sobre los Resultados de Aprendizaje del Alumno Juan
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Adjectivació de la Línia. Estudi de Cas sobre els Resultats d'Aprenentatge de l'Alumne Guillem - Adjetivación de la Línea. Estudio de Caso sobre los Resultados de Aprendizaje del Alumno Guillermo
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Adjectivació de la Línia. Estudi de Cas sobre els Resultats d'Aprenentatge de l'Alumna Paula - Adjetivación de la Línea. Estudio de Caso sobre los Resultados de Aprendizaje de la Alumna Paula
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
El léxico del turismo en los diccionarios de español (The tourism lexicon in Spanish dictionaries)
|
|
|
|
In: Terminàlia; Núm. 23: juny 2021; 27-38 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Aprendre idiomes de gran crea connexions neuronals beneficioses
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Developing oral expression during confinement with very young learners
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Data-Driven Learning : feasibility for Young Learners in the Context of ESO
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
Co-learning : the effect of group size on the effectiveness and benefits of group work
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
Machine translation literacy and undergraduate students in applied languages : report on an exploratory study
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
Adjectivació de la Línia. Estudi de Cas sobre els Resultats d'Aprenentatge de l'Alumna Paula - Adjetivación de la Línea. Estudio de Caso sobre los Resultados de Aprendizaje de la Alumna Paula
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
Adjectivació de la Línia. Estudi de Cas sobre els Resultats d'Aprenentatge de l'Alumne Guillem - Adjetivación de la Línea. Estudio de Caso sobre los Resultados de Aprendizaje del Alumno Guillermo
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
Adjectivació de la Línia. Estudi de Cas sobre l'Alumna Maria - Adjetivación de la Línea. Estudio de Caso sobre los Resultados de Aprendizaje de la Alumna María
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Adjectivació de la Línia. Estudi de Cas sobre els Resultats d'Aprenentatge de l'Alumne Xavier - Adjetivación de la Línea. Estudio de Caso sobre los Resultados de Aprendizaje del Alumno Javier
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
The interplay between domain-general and domain-specific mechanisms during the time-course of verbal associative learning: An event-related potential study
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
Adjectivació de la Línia. Estudi de Cas sobre els Resultats d'Aprenentatge de l'Alumne Joan - Adjetivación de la Línea. Estudio de Caso sobre los Resultados de Aprendizaje del Alumno Juan
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|