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Faut-il introduire les classes de verbe dès le niveau débutant? Le cas du suffixe -zhe ; 汉语初级阶段有无必要讲解动词的语义类型?—— 以词尾“着”为事例
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In: Etudes sur l'enseignement du chinois langue étrangère aux francophones, vol. 1 / 法语国家与地区汉语教育研究 第一辑 ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-02919539 ; YANG Zhitang 杨志棠, Arnaud ARSLANGUL 安其然. Etudes sur l'enseignement du chinois langue étrangère aux francophones, vol. 1 / 法语国家与地区汉语教育研究 第一辑, Presses de l'Université des Langues (北京语言大学出版社), pp.172-186, 2020, 9787561954232 (2020)
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Les interventions pédagogiques sur les variations diaphasiques du langage : comment les observer?
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Les interventions pédagogiques sur les variations diaphasiques du langage : comment les observer?
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Les interventions pédagogiques sur les variations diaphasiques du langage : comment les observer?
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