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The Impact of Center-Based Childcare Attendance on Early Child Development: Evidence From the French Elfe Cohort
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In: ISSN: 0070-3370 ; EISSN: 1533-7790 ; Demography ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03144138 ; Demography, Springer Verlag, In press, ⟨10.1215/00703370-8977274⟩ ; https://read.dukeupress.edu/demography/article/doi/10.1215/00703370-8977274/168404/The-Impact-of-Center-Based-Childcare-Attendance-on (2021)
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A Importância do Desenvolvimento da Linguagem em Creche - Percursos Possíveis
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Care and education of babies and young children ; Cuidado e educação dos bebês e crianças pequeninas
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In: Revista de Educação Popular; v. 19 n. 3 (2020): Revista de Educação Popular; 171-192 ; 1982-7660 ; 1678-5622 (2020)
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Vivre et Parler avec le Jeune Enfant en EAJE (ViPaJe). Une recherche collaborative dans trois crèches utilisant le dispositif Parler Bambin (2018/2021)
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In: Colloque International PRELA 2019 “Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention” ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02366409 ; Colloque International PRELA 2019 “Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention”, ENS Lyon, Jun 2019, Lyon, France (2019)
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Expressão e comunicação na creche e no jardim de infância: a música e o seu contributo no desenvolvimento de múltiplas Linguagens
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Expressão e comunicação na creche e no jardim de infância: a música e o seu contributo no desenvolvimento de múltiplas linguagens
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De popó para carro, de miau para gato: a promoção da linguagem nas crianças de dois anos
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Prática de ensino supervisionada. Álbum ilustrado como recurso expressivo de integração curricular
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Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico
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Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico
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Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico
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Sonderbericht 2016. Frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung im Landkreis Mühldorf a. Inn ...
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Sonderbericht 2016. Frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung im Landkreis Mühldorf a. Inn
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In: Mühldorf a. Inn 2016, 110 S. (2016)
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Prática de ensino supervisionada e investigação sobre a qualidade das interações nas rotinas de cuidados no berçário
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Prática de ensino supervisionada com enfoque investigativo na qualidade das interações nas rotinas de cuidados em creche
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Bewegungsorientierte Sprachbildung in der frühen Kindheit. Eine empirische Studie zur bewegungsorientierten Sprachbildung im Krippenalltag unter Berücksichtigung familiärer Einbindung ...
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Bewegungsorientierte Sprachbildung in der frühen Kindheit. Eine empirische Studie zur bewegungsorientierten Sprachbildung im Krippenalltag unter Berücksichtigung familiärer Einbindung
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In: Bad Heilbrunn : Klinkhardt 2015, 189 S. - (Klinkhardt Forschung) - (Zugl.: Osnabrück, Univ., Diss., 2015) (2015)
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O desenvolvimento da Comunicação e as interações entre pares: uma prática em contexto de creche
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In: Child (2015)
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A Criança e a palavra – que estratégias adotar para o desenvolvimento da linguagem?
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A concordância verbal de terceira pessoa do plural na fala de crianças de uma creche comunitária de Porto Alegre : aprendizagem de uma regra variável
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