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A coesão lexical com o uso do aplicativo Google Classroom
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Oliveira, Paulo Otávio de. - : Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2018. : Curitiba, 2018. : Brasil, 2018. : Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino, 2018. : UTFPR, 2018
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Multiple literacies and web 2.0 in the English as a foreign language classroom
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Uso da simulação por tecnologia no ensino da análise facial em fonoaudiologia ; Use of technology-based simulation in the teaching of facial analysis in speech-language pathology
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Souza, Patrícia Jorge Soalheiro de. - : Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, 2017. : Universidade de São Paulo, 2017. : Faculdade de Odontologia de Bauru, 2017
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Pertencer e deslocar virtualmente: Teletandem como espaço antropofágico
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Cultura e(m) telecolaboração: uma análise de parcerias de teletandem institucional
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A inserção do sistema Signwriting na formação dos profissionais de Libras ; The integration of Signwiting system in formation of Libras professionals
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Forcadell, Murilo Sbrissia Pitarch. - : Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2016. : Ponta Grossa, 2016. : Brasil, 2016. : Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia, 2016. : UTFPR, 2016
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Conflitos no diálogo eu-outro em contexto de Tandem português e espanhol
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Avaliação de produções escritas em português para falantes de outras línguas em contexto teletandem: contribuições para a formação inicial de professores
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A integração da tecnologia nos cursos de licenciatura em Letras do estado do Paraná a partir da perspectiva dos professores: um estudo de métodos mistos
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O ensino e aprendizagem da escrita com recursos digitais : a aula de língua portuguesa no 5º ano de escolaridade
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Interações orais em língua inglesa no laboratório de multimídia com acesso à Internet
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Tecnologia educacional e reificação : uma abordagem crítica a partir de Marx e Lukács
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Consciência cultural crítica numa comunidade virtual educativa de línguas
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Educação a distância e estudos surdos : experiências de acadêmicos surdos com as tecnologias
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Sistema de informação na organização escolar: auxiliando o educador na mediação do processo inicial de alfabetização
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EVOLUÇÃO DO USO DO COMPUTADOR NO ENSINO DE LÍNGUAS
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In: Revista Letras; v. 59 (2003) ; 2236-0999 ; 0100-0888 ; 10.5380/rel.v59i0 (2003)
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A informática e o ensino de morfologia da língua portuguesa na 1a. série do ensino médio: um estudo de caso /
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