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Syntaxorientierte Didaktik der Großschreibung. Ein Forschungsüberblick
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In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 25 (2020) 48, S. 55-70 (2020)
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BASE
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Der Einfluss der Nominalgruppenstruktur auf die Groß-/Kleinschreibung - Eine empirische Untersuchung im 2. und 6. Shuljahr
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In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 24 (2019) 46, S. 83-101 (2019)
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BASE
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Zur Verwertbarkeit der Grossschreibung bei der automatischen Reduktion syntaktischer Wortformen-Mehrdeutigkeiten im Deutschen
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BASE
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Groß- und Kleinschreibung des Deutschen im 19. Jahrhundert : die Entwicklung des Regelsystems zwischen Reformierung und Normierung
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IDS Mannheim
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Die Entwicklung der Groß- und Kleinschreibung in der orthographischen Regelung und im Schreibgebrauch des Deutschen vom 18. bis zum 20. Jahrhundert
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BDSL
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Richtige Groß- und Kleinschreibung durch neue, vereinfachte Regeln : Erläuterung der Zweifelsfragen anhand vieler Beispiele
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IDS Mannheim
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Die Groß- und Kleinschreibung im Deutschen : [die geltende Regelung, Problemfälle und Schwierigkeiten]
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IDS Mannheim
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Ziele und Möglichkeiten einer Reform der deutschen Orthographie seit 1901 : historische Entwicklung, Analyse und Vorschläge zur Veränderung der Duden-Norm, unter besonderer Berücksichtigung von Groß- und Kleinschreibung und Interpunktion
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BDSL
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BLLDB
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UB Frankfurt Linguistik
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Ziele und Möglichkeiten einer Reform der deutschen Orthographie seit 1901 : historische Entwicklung, Analyse und Vorschläge zur Veränderung der Duden-Norm unter besonderer Berücksichtigung von Groß- und Kleinschreibung und Interpunktion
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IDS Mannheim
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