1 |
Els usos lingüístics interpersonals dels alumnes de la Bressola
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
State capacity and the uneven cost of nation building: Language mismatch and literacy levels in Valencia
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
El règim lingüístic de l'educació a Catalunya: un balanç restrospectiu amb dèbits i crèdits
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Parochial Linguistic Education: Patterns of an Enduring Friction within a Divided Catalonia
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Mi futuro, mi pasión favorita o un camino a la cultura antigua. : el significado de las motivaciones en aprendientes de griego moderno como segunda lengua
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Cultura de aprendizaje: factor relevante en la enseñanza por tareas del español ; Cultura de aprendizaje: factor relevante en la enseñanza por proyectos del español como L2
|
|
|
|
In: Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature; Vol. 12, Núm. 1 (2019): Febrer/Març 2019; p. 25-43 ; Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature; Vol. 12, Núm. 1 (2019): Febrer/Març 2019; p. 25-43 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Making immersive media environments accessible : the ImAc Project
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
El aprendizaje del español en una escuela de inmersión dual estadounidense: culturas, motivación y forja de identidades
|
|
|
|
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
El aprendizaje del español en una escuela de inmersión dual estadounidense: culturas, motivación y forja de identidades
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Length of stay and study abroad: Language gains in two versus three months abroad
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Equip ICE d’anglès a primer cicle d’educació infantil (0-3 anys) : Les experiències de les Escoles Bressol Municipals d’Albarés i de Ronda-La Mercè
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
Influència de la immersió lingüística en la competència lectora. Estudi de tres models d'aprenentatge en la realitat plurilingüe valenciana.
|
|
|
|
In: Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas, Vol 12, Iss 1, Pp 125-135 (2017) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
The impact of immersion in the acquisition of spanish verb structures: comparison of two siblings using different foreign language methods
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
The role of student-teachers' imagined identities in their investments in English in an "Integrating Content and Language in Higher Education" (ICLHE) Catalan pre-service teacher education context
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
Estudi de la col·laboració discursiva en l'ensenyament integrat de les ciències i l'anglès a l'aula d'educació primària: La docència compartida com a eina per promoure el diàleg disciplinar
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
L'ensenyament bilingüe i els mètodes d'immersió
|
|
|
|
In: Caplletra. Revista Internacional de Filologia.; Caplletra 2 (Primavera 1987); 115-132 ; Caplletra. Revista Internacional de Filologia; Caplletra 2 (Primavera 1987); 115-132 ; 2386-7159 ; 0214-8188 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
An exploratory study of the role of age and language learning aptitude in a short stay abroad
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
"No se puede colocar como tú quieras" La perspectiva de la alternancia indicativo/subjuntivo en el E/LE de hablantes sinófonos
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|