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Un rompecabezas americano: la identidad y los escritores hispanos en Estados Unidos
Benalcazar, Keren N.. - : Digital Commons @ University of South Florida, 2021
In: Graduate Theses and Dissertations (2021)
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El sujeto extranjero en el discurso de la directiva de retorno: ¿Más allá de la dicotomía del yo y del otro?
Lehnen Cojocaru, Lacette María. - : Universidad de Granada, 2021
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El alumnado inmigrante en los contextos educativos reglados de la Comunidad de Madrid
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Las canciones en el aula de ELE: una propuesta didáctica dirigida a alumnos inmigrantes en el entorno escolar.
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Alumnado inmigrante y competencia plurilingüe en la escuela inclusiva ...
Etxeberria, Felix; Garmendia, Joxe; Murua, Hilario. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2019
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Alumnado inmigrante y competencia plurilingüe en la escuela inclusiva
Etxeberria, Felix; Garmendia, Joxe; Murua, Hilario. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2019
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La escritora inmigrante procedente de un país musulmán en el campo literario europeo
Bellinzis, Francesco. - : Universitat Autònoma de Barcelona, 2018
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2018)
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La atención del alumnado inmigrante en Andalucía: medidas, actuaciones y grado de satisfacción ; Attention to immigrant students in Andalusia: procedures, actions and degree of satisfaction
Georgieva Nikleva, Dimitrinka; Peña García, Sonia. - : Universidad de Granada, 2018
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Atención educativa al alumnado inmigrante: en busca del consenso ; Educational attention to immigrant students: in search of consensus
Arroyo González, María José; Berzosa Ramos, Ignacio (1). - : Revista de Educación, 2018
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Atención educativa al alumnado inmigrante: en busca del consenso ; Educational attention to immigrant students: in search of consensus
Arroyo-González, María José; Berzosa Ramos, Ignacio (1). - : Revista de Educación, 2018
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Three Spanish translations of Kader Abdolah ; Tres traducciones españolas de Kader Abdolah
In: CLINA Revista Interdisciplinaria de Traducción Interpretación y Comunicación Intercultural; Vol. 2 Núm. 2 (2016); 55-70 ; CLINA Revista Interdisciplinaria de Traducción Interpretación y Comunicación Intercultural; Vol. 2 No. 2 (2016); 55-70 ; 2444-1961 ; 10.14201/clina201622 (2016)
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El aprendizaje lingüístico y la integración escolar a través del PASE. Un estudio de caso
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Metáforas legitimadoras del inmigrante irregular en la prensa norteamericana en lengua española
In: Studia Neophilologica[ISSN 0039-3274],v. 86, p. 51-65 (2014)
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Legitimizing metaphors of irregular immigration in the Spanish language press in the United States ; Metáforas legitimadoras del inmigrante irregular en la prensa norteamericana en lengua española
In: Onomazein[ISSN 0717-1285],v. 30, p. 190-207 (2014)
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Asistencia lingüística en salud mental a víctimas brasileñas de violencia de género. Role-play de consulta psicológica
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Metáforas legitimadoras del inmigrante irregular en la prensa norteamericana en lengua española
In: Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0718-5758, Nº. 30, 2014 (2014)
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Acciones educativas para colectivos en situación de vulnerabilidad social en Aragón : alumnos inmigrantes con diversidad lingüística. ¿Cuál sigue siendo el problema de fondo?
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Pronunciem, una nova estratègia didàctica per a la pronunciació catalana
In: PHONICA; Vol. 3 (2007) ; 1699-8774 (2013)
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De madres a hijas, de hijas a madres : el cambio en la transmisión intergeneracional de lenguas
In: Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature; Vol. 6, Núm. 3 (2013): August/September; p. 47-65 (2013)
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Apoyo lingüístico para el alumnado extranjero: programas y características
Níkleva, Dimitrinka G.. - : marcoELE, 2012
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Catalogues
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