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Die Entwicklung des akademischen Selbstkonzeptes bei Grundschulkindern mit Lernschwierigkeiten ...
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Die Entwicklung des akademischen Selbstkonzeptes bei Grundschulkindern mit Lernschwierigkeiten
In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 18 (2015) 3, S. 513-526 (2015)
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Für Englisch unbegabt? : Förderstrategien bei versagenden Englischlernern ; Ergebnisse empirischer Untersuchungen
Schmid-Schönbein, Gisela. - Bochum : AKS-Verl., 1988
UB Frankfurt Linguistik
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Linkshändigkeit und Lernstörungen? ...
Gutezeit, G.. - : Vandenhoeck & Ruprecht, 1982
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Linkshändigkeit und Lernstörungen?
In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 31 (1982) 7, S. 277-283 (1982)
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