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Fremdsprachliche Diskursbewusstheit als Zielkonstrukt des Fremdsprachenunterrichts
Plikat, Jochen
. - [Erscheinungsort nicht ermittelbar], 2017
UB Frankfurt Linguistik
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2
Fremdsprachliche Diskursbewusstheit als Zielkonstrukt des Fremdsprachenunterrichts : eine kritische Auseinandersetzung mit der Interkulturellen Kompetenz
Plikat, Jochen
. - Wien : Peter Lang Edition, 2017
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UB Frankfurt Linguistik
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3
Fachdidaktik Englisch : Tradition - Innovation - Praxis
Kuty, Margitta
;
Müller-Hartmann, Andreas
;
Haß, Frank
(Herausgeber). - Stuttgart : Ernst Klett Sprachen GmbH, 2017
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UB Frankfurt Linguistik
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4
Handbuch Sprache in Politik und Gesellschaft
Bubenhofer, Noah
;
Keller, Reiner
;
Spieß, Constanze
. - Boston : De Gruyter, 2017
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UB Frankfurt Linguistik
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5
Vom allmählichen Verschwinden der Didaktik
Berning, Johannes
. - Münster : LIT, 2016
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6
Ausbau mehrsprachiger Repertoires im Two-Way-Immersion-Kontext : eine ethnographisch-linguistische Langzeituntersuchung in einer deutsch-italienischen Grundschulklasse
Streb, Reseda
. - Wien : Peter Lang Edition, 2016
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UB Frankfurt Linguistik
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7
Spoken language corpora and pedagogical applications
Caines, Andrew
;
McCarthy, Michael
;
O'Keeffe, Anne
In:
The Routledge handbook of language learning and technology. - London : Routledge
(2016), 348-361
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8
Le discours pédagogique féminin au temps des lumières
Cherrad, Sonia
. - Oxford : Voltaire Foundation, 2015
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UB Frankfurt Linguistik
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9
Authorial stance in research articles : examples from applied linguistics and educational technology
Pho, Phuong Dzung
. - Basingstoke [u.a.] : Palgrave Macmillan, 2013
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10
Shades of impersonality: rhetorical positioning in the academic writing of Italian students of English
Vergaro, Carla
In:
Linguistics and education. - Amsterdam [u.a.] : Elsevier
22 (2011) 2, 118-132
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11
Arabic and English abstracts in bilingual language science journals : same or different?
Alharbi, Lafi M.
;
Swales, John
In:
Languages in contrast. - Amsterdam : Benjamins
11 (2011) 1, 69-85
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OLC Linguistik
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12
Second language students' discourse socialization in academic online communities
Yim, Yoon-kyung Kecia
In:
Canadian modern language review. - Toronto : Ontario Modern Language Teachers Association
67 (2011) 1, 1-27
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13
'Paving the way for research findings': writers' rhetorical choices in education and applied linguistics
Lim, Jason Miin-Hwa
In:
Discourse studies. - London [u.a.] : Sage
13 (2011) 6, 725-749
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OLC Linguistik
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14
Wörterbuch "Lebenslanges Lernen"
Steiner-Molnár, Judit
. - Baja : Eötvös József Főiskolai, 2011
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UB Frankfurt Linguistik
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15
Cultural differences in the organization of research article introductions from the field of educational psychology: English and Chinese
Loi, Chek Kim
;
Sweetnam Evans, Moyra
In:
Journal of pragmatics. - Amsterdam [u.a.] : Elsevier
42 (2010) 10, 2814-2825
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16
Traduire les termes du domaine de l'éducation: sur l'exemple du diplôme de baccalauréat
Solová, Regina
In:
Les choses, les notions, les noms. - Wrocław : Wydawn. Uniw. Wrocławskiego
(2010), 107-118
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17
A função de conectores argumentativos no texto da proposta curricular de Minas Gerais
Cunha, Gustavo Ximenes
In:
Alfa. - São Paulo : UNESP
54 (2010) 1, 203-222
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18
O discurso que (re)vela o tradutor
Brito, Cristiane Carvalho de Paula
In:
Trabalhos em lingüística aplicada. - Campinas
49 (2010) 1, 53-67
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19
How research space is created in a diverse research world
Belcher, Diane Dewhurst
In:
Journal of second language writing. - Amsterdam [u.a] : Elsevier
18 (2009) 4, 221-234
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20
Revealing stance through passive voice
Baratta, Alexander M.
In:
Journal of pragmatics. - Amsterdam [u.a.] : Elsevier
41 (2009) 7, 1406-1421
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