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Multilingual comparable corpora of parliamentary debates ParlaMint 2.1
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Linguistically annotated multilingual comparable corpora of parliamentary debates ParlaMint.ana 2.1
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3 |
Linguistically annotated multilingual comparable corpora of parliamentary debates ParlaMint.ana 2.0
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4 |
Multilingual comparable corpora of parliamentary debates ParlaMint 2.0
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5 |
L’evolució humana. L’evidència lingüística
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In: Treballs de la Societat Catalana de Biologia; Vol. 71 (2021); 42-47 (2021)
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6 |
El discurso argumentativo en los primeros cursos de la enseñanza superior
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021)
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Reducción fonética de las vocales del español de Bogotá (Colombia)
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021)
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Les parlers sfaxiens : spécificités linguistiques et culturelles
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9 |
Relaciones entre habilidades de percepción y producción de habla y el desarrollo morfosintáctico en niños con Trastorno Fonológico que hablan español
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In: Zarzo Benlloch, Miriam Ygual Fernández, Amparo Cervera Mérida, José Francisco 2021 Relaciones entre habilidades de percepción y producción de habla y el desarrollo morfosintáctico en niños con Trastorno Fonológico que hablan español Revista de investigación en logopedia 11 2 e72143 (2021)
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10 |
Reducción fonética de las vocales del español de Bogotá (Colombia)
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Statistical Learning and Prosodic Bootstrapping Differentially Affect Neural Synchronization during Speech Segmentation
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Influence of TTS systems performance on reaction times in people with aphasia
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13 |
El discurso argumentativo en los primeros cursos de la enseñanza superior
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Acoustic and prosodic information for home monitoring of bipolar disorder
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Habilidades matemáticas tempranas en niños chilenos con Trastorno del Desarrollo del Lenguaje: Un estudio comparativo
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In: Iturra Osorio, Daniela Espinoza Pastén, Laura Marjorie Vásquez, Fabián Ygual Fernández, Amparo 2021 Habilidades matemáticas tempranas en niños chilenos con Trastorno del Desarrollo del Lenguaje: Un estudio comparativo Revista de investigación en logopedia 11 Núm. Especial 89 100 (2021)
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Aplicación de métodos de aprendizaje semi-supervisados para el reconocimiento del habla en personas con afasia
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Usos de porque en el habla infantil: Implicaciones del desarrollo de la complejidad sintáctica ; Uses of porque in child language: implications of the development of syntactic complexity
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18 |
Multilingual comparable corpora of parliamentary debates ParlaMint 1.0
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La veu, la parla i el llenguatge de les persones amb la síndrome de deleció de 22q11
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2020)
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