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Potencialidades do estudo contextualizado do sistema cardiovascular para o desenvolvimento da linguagem científica
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Ensino de estratégias de planificação na produção da exposição oral : uma intervenção didática
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| 3 |
Da produtividade morfológica à criatividade linguística - um percurso formativo de magia
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| 4 |
Uso da narrativa multimodal como ferramenta pedagógica no ensino de inglês no 1º CEB
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| 7 |
Entre poesia e magia na construção de aprendizagens nos 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico
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| 8 |
As repercussões da utilização da LGP em contexto de Educação Pré-Escolar com crianças ouvintes
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| 9 |
Desenhar as vanguardas : contributos para o ensino da disciplina de Desenho numa turma do 12º ano do ensino integrado de alunos surdos e ouvintes
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| 10 |
O desenvolvimento da interação oral na aula de inglês do 1º ciclo do ensino básico
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| 11 |
Relatório de Estágio ; Diálogos entre conhecimentos científicos e cientifico-pedagógicos na formação do professor de português nos 1º e 2º CEB
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| 12 |
Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-escolar e Ensino do 1º. Ciclo do Ensino Básico
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| 13 |
O desenvolvimento da consciência fonológica e a aprendizagem da leitura
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| 14 |
O Contributo das Rimas para a Aprendizagem do Inglês no Primeiro Ciclo do Ensino Básico
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| 15 |
A publicidade como recurso para o ensino-aprendizagem da competência sociocultural : proposta didática para uma turma de 10º ano de iniciação (A1/A2)
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| 16 |
O trabalho de grupo como elemento potenciador do desenvolvimento de competências em alunos do 10º ano na disciplina de Marketing
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| 17 |
A teoria das inteligências múltiplas no ensino de inglês no 1º ciclo do ensino básico
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| 18 |
A abordagem natural e o ensino da gramática de língua inglesa no 1º CEB
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| 19 |
Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico
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| 20 |
Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico
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