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Eine Rasch-Modell Analyse des AID 3 - Französisch für eine frankophone Population
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Machbarkeitsstudie zum Untertest 2 "Realitätssicherheit" der Intelligenz-Testbatterie AID-Gruppe
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Kriterien zur Analyse eines Tests zur Lernverlaufsdiagnostik ... : Criteria for analyzing a test measuring learning progress ...
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Kriterien zur Analyse eines Tests zur Lernverlaufsdiagnostik ; Criteria for analyzing a test measuring learning progress
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In: Empirische Sonderpädagogik 3 (2011) 3, S. 225-242 (2011)
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Inwiefern decken die sprachlichen Untertests des Adaptiven Intelligenz Diagnostikums 3 (AID 3) Sprachkompetenzen ab?
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Modellierung von Kompetenzen mit mehrdimensionalen IRT-Modellen. Projekt MIRT ...
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Modellierung von Kompetenzen mit mehrdimensionalen IRT-Modellen. Projekt MIRT
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In: Klieme, Eckhard [Hrsg.]; Leutner, Detlev [Hrsg.]; Kenk, Martina [Hrsg.]: Kompetenzmodellierung. Zwischenbilanz des DFG-Schwerpunktprogramms und Perspektiven des Forschungsansatzes. Weinheim ; Basel : Beltz 2010, S. 189-198. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 56) (2010)
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