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Nice to meet your avatar! : role negotiation and dialectical tensions in temporary interorganizational virtual workgroups
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Mädchen haben Vorteile im Lesen, Jungen in Mathematik? Geschlechterstereotype auf dem Prüfstand
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In: Schulverwaltung : Zeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement. Nordrhein-Westfalen 26 (2015) 11, S. 295-298 (2015)
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Bildung als Selbstverständigung ... : Bildung as a Process of Self-Understanding ...
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Bildung als Selbstverständigung ; Bildung as a Process of Self-Understanding
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In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik 86 (2010) 3, S. 363-375 (2010)
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Prozesse moralischen Lernens und Entlernens
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In: Zeitschrift für Pädagogik 55 (2009) 4, S. 528-548 (2009)
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Non-directive female-pejorative language (NDFPL): The effects of indirect pejorative language on females' perception and thought
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In: Graduate Student Theses, Dissertations, & Professional Papers (2005)
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The pragmatics of sentential coordination with and $
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In: http://sws1.bu.edu/bfraser/EDM Papers/Blakemore - The Pragmatics of Sentential Coord. with And.pdf (2003)
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A comparative study of the perceptions of pre-student teachers, cooperating teachers, and university supervisors regarding the ideal and the real roles associated with pre-student teaching experiences
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In: Virtual Press (1978)
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