1 |
Quand le corps parle ; Quand le corps parle: Communication para-verbale et non-verbale dans "La Comédie humaine"
|
|
|
|
In: ISSN: 2646-2044 ; Revue Balzac / The Balzac Review ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03429574 ; Revue Balzac / The Balzac Review, Classiques Garnier, 2020, Le corps, pp.45-63. ⟨10.15122/isbn.978-2-406-10720-0.p.0045⟩ ; https://classiques-garnier.com/the-balzac-review-revue-balzac-2020-n-3-le-corps-the-body-quand-le-corps-parle.html (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Les symptômes du manger : Troubles et conduites alimentaires dans la littérature réaliste et naturaliste du XIXe siècle
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
La plainte du chien battu, ou la poésie désenchanteresse (1991-2013) de Michel Houellebecq
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Apprentissage et socialisation : quelle transition numérique des étudiants internationaux ?
|
|
|
|
In: 4e colloque international en éducation CRIFPE. Enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01745885 ; 4e colloque international en éducation CRIFPE. Enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante, Thierry Karsenti, May 2017, Montréal, Canada ; http://colloque2017.crifpe.ca/fr/pages/home (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Discours croisés sur les objets nomades connectés en contexte universitaire
|
|
|
|
In: Colloque Une approche sociocritique du numérique en éducation, Université de Sherbrooke ; Une approche sociocritique du numérique en éducation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01533398 ; Une approche sociocritique du numérique en éducation, Université de Sherbrooke, May 2017, Sherbrooke, Canada ; https://www.usherbrooke.ca/gnec/pj/programme_colloque_mai_15_et_16_2017.pdf (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Une oubliothèque mémorable. L’écriture de l’histoire dans la trilogie allemande de L.-F. Céline
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Vers une approche sociocritique du numérique en éducation : une structuration à l’œuvre
|
|
|
|
In: ISSN: 2610-1920 ; Adjectif : analyses et recherches sur les TICE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01447086 ; Adjectif : analyses et recherches sur les TICE, Laboratoire Education, Discours et Apprentissages (EDA), 2016, http://www.adjectif.net/spip/spip.php?article387 ; http://www.adjectif.net/spip/spip.php?article387 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Les relations de pouvoir entre enseignant et apprenants comme obstacle à la communication – Une étude sociocritique du numérique dans l’enseignement-apprentissage des langues
|
|
|
|
In: Colloque Ranacles ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01447309 ; Colloque Ranacles, Dec 2016, Paris, France (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
Vers une approche sociocritique du numérique en éducation : une structuration à l’oeuvre
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Traduire le texte-monde
|
|
|
|
In: Plume ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01486502 ; Plume, Presses de l'Université de Téhéran, 2013 (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Traduire le texte-monde
|
|
|
|
In: Plume ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01486502 ; Plume, Presses de l'Université de Téhéran, 2013 (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Écrire la souffrance de l’enfant au tournant du XXIe siècle : le récit à l’épreuve de l’innommable
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
Écrire la souffrance de l’enfant au tournant du XXIe siècle : le récit à l’épreuve de l’innommable
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
Algunas nociones sociocríticas y la dimensión cultural de las palabras
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|