1 |
Soziale Arbeit als Arbeit am Gemeinwesen: Ein theoretischer Begründungsrahmen
|
|
May, Michael. - : Verlag Barbara Budrich, 2022. : DEU, 2022. : Opladen, 2022
|
|
In: 14 ; Beiträge zur Sozialraumforschung ; 192 (2022)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Das Transferverständnis aus Sicht der Sozialarbeitsstudierenden
|
|
|
|
In: Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 29 (2020) 2, S. 44-54 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Die Bedeutung non-verbaler Kommunikationsformen für personenbezogene soziale Dienstleistungen
|
|
|
|
In: Widersprüche : Zeitschrift für sozialistische Politik im Bildungs-, Gesundheits- und Sozialbereich ; 37 ; 143 ; 97-121 ; Sprache und Sprechen in der Sozialen Arbeit (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Historische und gesellschaftliche Bedingungen der Sprachkritik in Deutschland: Die Auseinandersetzung um die Sprache im Nationalsozialismus
|
|
|
|
In: Widersprüche : Zeitschrift für sozialistische Politik im Bildungs-, Gesundheits- und Sozialbereich ; 37 ; 143 ; 11-38 ; Sprache und Sprechen in der Sozialen Arbeit (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Rearranging differential Inclusion through civic solidarity: loose coupling in mentorship for "Unaccompanied minors"
|
|
|
|
In: Social Inclusion ; 7 ; 2 ; 149-164 ; The European refugee controversy: civil solidarity, cultural imaginaries and political change (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
"Sprachliche Integration" zwischen Anspruch und Wirklichkeit
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Entwicklungszusammenarbeit auf dem Weg zur Relationalen Interkulturellen Zusammenarbeit: are we really able to collaborate with each other?
|
|
|
|
In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 16 ; 27/28 ; 43-66 ; Interkulturalität: pädagogische Sichtweisen (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
Football for Inclusion: Examining the Pedagogic Rationalities and the Technologies of Solidarity of a Sports-Based Intervention in Sweden
|
|
|
|
In: Social Inclusion ; 5 ; 2 ; 232-240 ; Sport for Social Inclusion: Questioning Policy, Practice and Research (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Selbstermächtigende Handlungsstrategien in Deutsch als Zweitsprache-Erwachsenenbildungskursen und deren Wirkung auf die Lernenden
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
Rohdaten zu "Entschuldigung und Entschuldigungsannahme im Täter-Opfer-Ausgleich" (2013) Interviewtranskript M2 ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
Rohdaten zu "Entschuldigung und Entschuldigungsannahme im Täter-Opfer-Ausgleich" Interviewtranskripte 1-12 ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
Rohdaten zu "Entschuldigung und Entschuldigungsannahme im Täter-Opfer-Ausgleich" Interviewtranskript M1 ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
Rohdaten zu "Entschuldigung und Entschuldigungsannahme im Täter-Opfer-Ausgleich" (2013) Interviewtranskript M2
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
Rohdaten zu "Entschuldigung und Entschuldigungsannahme im Täter-Opfer-Ausgleich" Interviewtranskript M1
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Agency : qualitative Rekonstruktionen und gesellschaftstheoretische Bezüge von Handlungsmächtigkeit
|
|
|
|
IDS Mannheim
|
|
Show details
|
|
19 |
Metaphernanalyse als sozialwissenschaftliche Methode: mit einigen Bemerkungen zur theoretischen "Fundierung" psychosozialen Handelns
|
|
|
|
In: Psychologie und Gesellschaftskritik ; 21 ; 1 ; 57-86 (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
Pädagogische Absichten und ihre Aushandlung – eine symboltheoretische Skizzierung des sozialpädagogischen Handlungsraums
|
|
|
|
In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 9 ; 1 ; 11 (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|