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Discursive practices of Spanish development NGOs. ; La langue de la coopération internationale. Pratiques discursives des ONG espagnoles de développement. Escartin Arilla, Ana. - : HAL CCSD, 2020 In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03167429 ; Linguistique. Université de Perpignan, 2020. Français. ⟨NNT : 2020PERP0032⟩ (2020) BASE Show details 6 The language of international cooperation. Discursive practices of Spanish development NGOs. ; La langue de la coopération internationale. Pratiques discursives des ONG espagnoles de développement. Escartin Arilla, Ana. - : HAL CCSD, 2020 In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03573777 ; Linguistique. Université de Perpignan, 2020. Français. ⟨NNT : 2020PERP0032⟩ (2020) BASE Show details 7 Towards Accuracy: A Model for the Analysis of Typographical Errors in Specialised Bilingual Dictionaries. Two Case Studies Rodríguez-Rubio, Santiago; Fernández-Quesada, Nuria In: Lexikos; Vol. 30 (2020) ; 2224-0039 (2020) BASE Show details 8 Didáctica del español con fines médicos y estrategias para el desarrollo de la competencia léxica Moreno Navarro, Aránzazu; Zagalaz Sánchez, María Luisa; González González de Mesa, Carmen. - 2019 BASE Show details 9 Heritage Language Learners and Spanish for Specific Purposes: Bridging the Gap through Community Service Learning Thompson, Gregory L.; Brown, Alan V. In: Modern and Classical Languages, Literatures and Cultures Faculty Publications (2019) BASE Show details 10 El orden de la frase en español e inglés: su adquisición mediante la traducción pedagógica en Lenguas para Fines Específicos (LFE) Pérez Sabater, Carmen; Montero Fleta, Begoña; Barbasán Ortuño, Inmaculada In: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 25 (2), p. 93-113 (2019) BASE Show details 11 Las cartas de presentación en los informes de RSC en Chile, España y México: en busca de un equilibrio entre People, Planet y Profit Basanta, Almudena; Vangehuchten, Lieve In: Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN 1139-7241, Nº. 38, 2019, pags. 99-126 (2019) BASE Show details 12 El orden de la frase en español e inglés: su adquisición mediante la traducción pedagógica en Lenguas para Fines Específicos (LFE) Pérez Sabater, Carmen; Barbasán Ortuño, Inmaculada; Montero Fleta, María Begoña In: LFE: Revista de lenguas para fines específicos, ISSN 1133-1127, Vol. 25, Nº 2, 2019, pags. 93-113 (2019) BASE Show details 13 Superare BICS e CALP nell’offerta formativa linguistica universitaria in Italia Giovanni Favata; Paolo Nitti In: Linguae &. Rivista di Lingue e Culture Moderne, Vol 18, Iss 2, Pp 31-51 (2019) (2019) BASE Show details 14 El orden de la frase en español e inglés: su adquisición mediante la traducción pedagógica en Lenguas para Fines Específicos (LFE) Montero Fleta, Maria Begoña; Pérez-Sabater, Carmen; Barbasán-Ortuño, Inmaculada. - : Serv. Publicaciones de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 2019 BASE Show details 15 Evaluación del español como lengua extranjera con fines académicos: una necesidad actual en el ámbito universitario Vine Jara, Ana; Sáez Carrillo, Katia Lorena In: Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0717-1285, Nº. 42, 2018, pags. 102-124 (2018) BASE Show details 16 Spanish for the sciences: A communication-based approach Oscar A. Pérez In: Ibérica, Vol 36, Pp 195-216 (2018) (2018) BASE Show details 17 Spanish for the sciences: A communication-based approach Pérez, Oscar A. In: Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN 1139-7241, Nº. 36, 2018, pags. 195-216 (2018) BASE Show details 18 Exploring the new trends in Spanish as a FL in the US Palacios, Fernando In: South East Coastal Conference on Languages & Literatures (SECCLL) (2017) BASE Show details 19 A tale of two courses: exploring the relationship between identity, modern language, and career aspirations of undergraduate students in language for specific purposes classrooms Mosley Vaughan, Robin Nicole. - 2017 BASE Show details 20 The CruCES Project: a consideration of service learning and intercultural sensitivity among heritage learners Ruggiero, Diana M. In: LFE: Revista de lenguas para fines específicos, ISSN 1133-1127, Vol. 23, Nº 1, 2017, pags. 45-62 (2017) BASE Show details Page: 1 2 3 4

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