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Die Verwendung von Musik im Fremdsprachenunterricht am Beispiel des Spanischen
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BASE
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Sprachlernspiele im außerschulischen Italienisch- und Spanischunterricht
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BASE
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La selección copulativa y auxiliar : las lenguas romances (español - italiano - catalán - francés) y el alemán en contacto ; su adquisición en niños monolingües, bilingües y trilingües
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BLLDB
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UB Frankfurt Linguistik
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La selección copulativa y auxiliar : las lenguas romances (español italiano catalán francés) y el alemán en contacto ; su adquisición en niños monolingües, bilingües y trilingües
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IDS Mannheim
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Code-Switching bei bilingual aufwachsenden Kindern : eine Analyse der gemischtsprachlichen Nominalphrasen unter besonderer Berücksichtigung des Genus
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IDS Mannheim
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15 |
Der Erwerb der spanischen Sprache im Rahmen eines Auslandsaufenthaltes mit dem Mobilitätsprogramm Erasmus in Murcia
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BASE
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On the relevance of receptive multilingualism in a globalised world : theory, history and evidence from today's Scandinavia
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IDS Mannheim
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