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La enseñanza de la gramática como práctica reflexiva: aproximación histórica ; Grammar teaching as a reflective practice: a historical approach
García Folgado, María José. - : Universidad de Extremadura, 2022
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Conception of grammar and grammar teaching in Neves’ works ; Concepção de gramática e de ensino de gramática nas obras de Neves
In: Domínios de Lingu@gem; Vol. 16 No. 2 (2022): Estudos sobre a relação entre gramática e língua: diversidade, unidade e métodos; 794-842 ; Domínios de Lingu@gem; v. 16 n. 2 (2022): Estudos sobre a relação entre gramática e língua: diversidade, unidade e métodos; 794-842 ; 1980-5799 (2022)
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The transition of online into limited English learning-teaching in the rural area context
In: Journal of Applied Linguistics and Literature, Vol 7, Iss 1, Pp 120-135 (2022) (2022)
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La terminologie grammaticale de 2020 : une grammaire officielle du français ?
In: ISSN: 0020-0093 ; EISSN: 1777-5876 ; L'Information géographique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03503276 ; L'Information géographique, Armand Colin, 2021, 170, pp.4-12. ⟨10.2143/IG.170.0.3289508⟩ (2021)
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Ende der Debatte? Zum Verzeichnis grundlegender grammatischer Fachausdrücke ...
Bredel, Ursula. - : Schneider-Verlag Hohengehren, 2021
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Ein Blick von außen auf ein Verzeichnis grammatischer Fachausdrücke ...
Lindauer, Thomas; Schmellentin, Claudia. - : Schneider-Verlag Hohengehren, 2021
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Insegnare italiano L2 ad adulti migranti di livello pre A1. Un'indagine sul territorio lombardo ...
Gilardoni, Silvia. - : University of Salento, 2021
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Ende der Debatte? Zum Verzeichnis grundlegender grammatischer Fachausdrücke
In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 26 (2021) 50, S. 30-36 (2021)
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Ein Blick von außen auf ein Verzeichnis grammatischer Fachausdrücke
In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 26 (2021) 50, S. 37-43 (2021)
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Преподавание русского языка в системе образования Мадагаскара ... : Teaching Russian in the System of Education in Madagascar ...
Вулулунариманга, А.. - : Автономная некоммерческая организация высшего образования «Российский новый университет», 2021
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EXPERIENCE OF USING INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN FOREIGN LANGUAGE TEACHING ; ДОСВІД ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАННІ ІНОЗЕМНИХ МОВ
In: Youth & market; No. 4/190 (2021) ; Молодь і ринок; № 4/190 (2021) ; 2617-0825 ; 2308-4634 ; 10.24919/2617-0825.4/190.2021 (2021)
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Insegnare italiano L2 ad adulti migranti di livello pre A1. Un’indagine sul territorio lombardo
In: Lingue e Linguaggi; Volume 41 (2021) - Special Issue; 137-157 (2021)
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Problemas associados ao conhecimento e uso do infinitivo pessoal e do conjuntivo futuro por estudantes de português como língua estrangeira
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DEVELOPING SPEAKING SECTION OF BUSINESS ENGLISH MATERIALS TO TEACH CULTURE IN INTEGRATED WAY
In: Journal of Applied Linguistics and Literature, Vol 6, Iss 1, Pp 162-176 (2021) (2021)
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Innovations and challenges in grammar
McCarthy, Michael. - New York : Routledge, 2020
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Truly, Madly, Deeply: Adverbs and ELLs
In: Faculty Publications (2020)
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ИЗВЕСТНЫЙ УЧЕНЫЙ-ЯЗЫКОВЕД И ПЕДАГОГ (К 90-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ В.Ш. ПСЯНЧИНА) ...
Надергулов Минлегали Хусаинович. - : Проблемы востоковедения, 2020
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Syntaxorientierte Didaktik der Großschreibung. Ein Forschungsüberblick ...
Bangel, Melanie; Rautenberg, Iris; Werth, Constanze. - : Schneider-Verlag Hohengehren, 2020
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Первые азбуки и буквари по французскому языку в России XVIII – первой половины XIX века ... : First french alphabet books and primers in Russia in XVIII – first half of the XIX century ...
Колобкова, А.А.. - : ФГБНУ «Институт педагогики, психологии и социальных проблем», 2020
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Syntaxorientierte Didaktik der Großschreibung. Ein Forschungsüberblick
In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 25 (2020) 48, S. 55-70 (2020)
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