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Journey Writing : the Literary Representation of the Migrants’ Drama ; Périples globaux : la représentation littéraire du drame des migrants
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In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03642016 ; Linguistique. Université de Limoges; Università degli studi (Bologne, Italie), 2022. Français. ⟨NNT : 2022LIMO0004⟩ (2022)
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Afterword: Future Directions in Multinational, Multiregional, and Multicultural (3MC) Survey Research
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In: The essential role of language in survey research ; 243-256 (2021)
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Kulturen virtueller Prozessmoderation: Beobachtungen aus der Begleitung eines internationalen Forschungsprojekts
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In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 19 ; 33 ; 125-135 ; Virtuelle Zusammenarbeit (2021)
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СПОСОБЫ СОЗДАНИЯ МЕТАБОЛЫ В ТРАНСЛИНГВАЛЬНОМ ТЕКСТЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ФРАНКОЯЗЫЧНЫХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ) ... : METABOLA CREATION WAYS IN A TRANSLINGUAL TEXT (BASED ON FRENCH FICTION) ...
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Der deutsche "Dialog mit der islamischen Welt": Diskurse deutscher Auswärtiger Kultur- und Bildungspolitik im Maghreb
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Ernst, Marcel. - : transcript Verlag, 2020. : DEU, 2020. : Bielefeld, 2020
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In: Kultur und soziale Praxis ; 351 (2020)
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Translating Answers to Open-ended Survey Questions in Cross-cultural Research: A Case Study on the Interplay between Translation, Coding, and Analysis
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In: Field Methods ; 27 ; 3 ; 284-299 (2018)
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Ich und das Fremde. Ein dialektischer Zugang zu hauswirtschaftlichen Dienstleistungen im Privathaushalt im interkulturellen Kontext ...
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Ich und das Fremde. Ein dialektischer Zugang zu hauswirtschaftlichen Dienstleistungen im Privathaushalt im interkulturellen Kontext
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In: Haushalt in Bildung & Forschung 6 (2017) 3, S. 30-44 (2017)
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Stratégies et constructions identitaires des locuteurs de langue française en Alberta : Évolution de la référence nominative ...
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Perspektivenreflexives Sprechen über Interkulturalität
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In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 15 ; 26 ; 33-42 ; (Inter-)Kulturalität neu denken! (2017)
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Interkulturelle Kompetenz Deutschland-Russland: 20 Critical Incidents mit Lösungsmustern
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In: 150 (2017)
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Kinder sprechen über (ihre) Mehrsprachigkeit : theoretische Überlegungen und eine qualitative Studie zu Perspektiven mehrsprachig aufwachsender Grundschülerinnen und Grundschüler
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BLLDB
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UB Frankfurt Linguistik
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