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La traducción automática en la localización de videojuegos
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In: Observatoire européen du plurilinguisme ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03466000 ; Observatoire européen du plurilinguisme, 2021 ; https://www.observatoireplurilinguisme.eu/les-actions/collection-plurilinguisme/15110-traduction-automatique-et-usages-sociaux-des-langues-quelle-cons%C3%A9quences-pour-la-diversit%C3%A9-linguistique (2021)
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The Queer Turn of Video Game Localization ¿Fills You With Determination¿: A Case Study of Undertale
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Más que nombres : analizando las traducciones de los antropónimos de la serie de videojuegos "Animal Crossing"
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Metodología AICLE en el aprendizaje de la táctica y cooperación deportiva a través de la gamificación
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Gamificación para la enseñanza de una primera lengua extranjera en primaria. El videojuego “Minecraft: Education Edition” como recurso educativo
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In: Libro de Actas de las VIII Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el ámbito de las TIC y las TAC, Las Palmas de Gran Canaria, 18 y 19 de noviembre de 2021, p. 83-90 (2021)
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Immersive learning of french as a foreign language: potential of applications and edutainment scenario. ; Apprentissage immersif du FLE: potentiels des applications et scénario ludo-éducatif.
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In: Anales de Filología Francesa; No. 29 (2021): Le monde connecté et les approches interculturelles: vers un nouveau paradigme des frontières?; 183-199 ; Anales de Filología Francesa; Núm. 29 (2021): Le monde connecté et les approches interculturelles: vers un nouveau paradigme des frontières?; 183-199 ; Anales de Filología Francesa; No 29 (2021): Le monde connecté et les approches interculturelles: vers un nouveau paradigme des frontières?; 183-199 ; 1989-4678 (2021)
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The queer turn of video game localization 'fills you with determination': a case study of undertale
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Uso desadaptativo de las TIC en adolescentes: Perfiles, supervisión y estrés tecnológico
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In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 64, 2020, pags. 29-38 (2020)
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El tiempo de uso de los videojuegos en el rendimiento académico de los adolescentes
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In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 65, 2020, pags. 89-99 (2020)
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PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS EN LA ADQUISICIÓN DE LENGUAS EXTRANJERAS MEDIANTE EL ENFOQUE BASADO EN JUEGOS DIGITALES
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In: Tonos Digital; NÚMERO 37 - JULIO 2019 (2019)
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Análisis del efecto del aprendizaje basado en videojuegos en la mejora de la competencia traductora
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«Estudio de caso de la traducción de la oralidad ficticia en las campañas de los orcos en Dawn of War I: Winter Assault y Dawn of War II: Retribution»
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Análisis de la publicidad de videojuegos violentos a partir de la teoría de la cortesía verbal
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Principios pedagógicos en la adquisición de lenguas extranjeras mediante el enfoque basado en juegos digitales
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