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Sprachvermittlung in der Verantwortung der Volkshochschulen: eine Herausforderung an die fachdidaktische Qualität des Sprachunterrichts
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In: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung ; 4 ; 43-46 ; Stiefkind Fachdidaktik (2017)
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BASE
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Fremdsprachen - Trendsprachen: Konjunkturen des Sprachenerwerbs Erwachsener am Beispiel des Volkshochschulangebots
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In: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung ; 2 ; 45-48 ; Intimacy of Lifelong Learning .innere Seite des Lernens (2017)
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BASE
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4 |
Interactional power: observing and identifying power in interaction analyses of adult education situations depending on power notions and data types ...
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BASE
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Interactional power: observing and identifying power in interaction analyses of adult education situations depending on power notions and data types
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In: European journal for Research on the Education and Learning of Adults 5 (2014) 1, S. 97-109 (2014)
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BASE
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Das Sprachregime als Dualität - am Beispiel der VHS Favoriten
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Sprachförderung für Erwachsene in Österreich. Sprachenpolitische Rahmenbedingungen und Ergebnisse einer Erhebung ...
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BASE
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Sprachförderung für Erwachsene in Österreich. Sprachenpolitische Rahmenbedingungen und Ergebnisse einer Erhebung
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In: Magazin erwachsenenbildung.at (2008) 5, 7 S. (2008)
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BASE
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Sprache, Geschlecht, Demokratie : Untersuchung zu Fragen geschlechtersensibler Rollenvermittlung und geschlechtergerechten Sprachgebrauchs im Fremdsprachenunterricht an Wiener Volkshochschulen
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BLLDB
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UB Frankfurt Linguistik
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Planung und Analyse von Fremdsprachenunterricht in der Volkshochschule
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Zimmermann, Günther. - 1. Aufl. - Frankfurt [Main] ; Bonn : Pädag. Arbeitsstelle des Dt. Volkshochschul-Verb., 1976
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IDS Mannheim
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New perspectives on older language learners : a mixed methods study on the temporal self of young-old EFL-learners in Germany
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IDS Mannheim
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