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Affectivity and agency in English teaching for Youth and Adult Education
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In: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 22, Iss 1, Pp 94-124 (2022) (2022)
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Research as a pedagogical principle in the context of PROEJA ; La investigación como principio pedagógico en el contexto de PROEJA ; A pesquisa como princípio pedagógico no contexto do PROEJA
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In: Ensino em Re-Vista; Vol 28 (2021): Publicação Contínua; e060 ; Ensino em Re-Vista; Vol. 28 (2021): Publicação Contínua; e060 ; Ensino em Re-Vista; v. 28 (2021): Publicação Contínua; e060 ; 1983-1730 ; 0104-3757 (2021)
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As modalidades de uso da língua no ensino de português na educação de jovens e adultos ; The modalities of the use of the language in the teaching of Portuguese in the education of youths and adults
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Oliveira, Ana Maria Urquiza de. - : Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, 2019. : Universidade de São Paulo, 2019. : Faculdade de Educação, 2019
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Negociações de sentidos na educação matemática de jovens e adultos : a escuta de uma sala de aula
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Uma alfabetização que prepare o indivíduo para a compreensão de sua realidade
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Addressing the Textual Genre “Personal Letter” in Youth and Adult Education
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In: Signum: Estudos da Linguagem, Vol 21, Iss 3, Pp 328-345 (2018) (2018)
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Powerful Partnerships: A Community Program for Low Income, High School Dropouts and a University
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In: National Youth Advocacy and Resilience Conference (2016)
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TECHNOLOGY AND DEAF EDUCATION: POSSIBILITIES OF INTERVENTION ; TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN DE SORDOS: POSIBILIDADES DE INTERVENCIÓN ; TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO DE SURDOS: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO
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In: Nuances: estudos sobre Educação; v. 26, n. 2; 188-206 ; 2236-0441 ; 1413-9855 (2016)
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Narrativas de professores de surdos sobre a EJA no município de Porto Alegre/RS
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Narrativas de professores de surdos sobre a EJA no município de Porto Alegre/RS
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Saberes necessários para a docência na educação de jovens e adultos
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Santos, Jose Jackson Reis dos. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2015. : BR, 2015. : UFRN, 2015. : Programa de Pós-Graduação em Educação, 2015. : Educação, 2015
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Disposições culturais e analfabetismo no Brasil: histórias de exclusão educacional ; Cultural provisions and illiteracy in Brazil: educational exclusion stories.
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