1 |
TEACHING ENGLISH THROUGH INTERACTIVE GAMES IN A HIGHER EDUCATIONAL ESTABLISHMENT ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
TEACHING ENGLISH THROUGH INTERACTIVE GAMES IN A HIGHER EDUCATIONAL ESTABLISHMENT ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Online And Face To Face Teaching: two complementary educational intervention modes ; L'enseignement du FLE en face à face et en ligne : deux modes d'intervention pédagogiques complémentaires
|
|
|
|
In: ISSN: 2773-286X ; Didaskein ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03429054 ; Didaskein, 2021, 2 (1), pp.28-47 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Gamifying the CREW: Effects of Collaborative Responsive Writing Using Gamification, in Interactive Web-based E-books, on L2 International Students’ Motivation and Academic Vocabulary Achievement
|
|
|
|
In: Graduate Theses and Dissertations (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
TEACHING ENGLISH TO STUDENTS OF RESTAURANT AND HOTEL BUSINESS ; НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ СТУДЕНТІВ РЕСТОРАННО-ГОТЕЛЬНОЇ СПРАВИ
|
|
|
|
In: Youth & market; № 11(178) (2019): Youth & market ; Молодь і ринок; № 11(178) (2019): Молодь і ринок ; 2617-0825 ; 2308-4634 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Вставные конструкции как средство создания вариативности в современном художественном тексте ... : Parenthetic Constructions as a Means to Make Variability in the Modern Art Text ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
KnowYourNyms? A Game of Semantic Relationships
|
|
|
|
In: Conference on Empirical Methods in Natural Language Processing ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01838528 ; Conference on Empirical Methods in Natural Language Processing, Sep 2017, Copenhagen, Denmark (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ВВОДНО-ФОНЕТИЧЕСКОГО КУРСА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ФОНЕТИЧЕСКИХ ИГР (ДЛЯ КИТАЙСКИХ УЧАЩИХСЯ)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Crowdsourcing Complex Language Resources: Playing to Annotate Dependency Syntax
|
|
|
|
In: International Conference on Computational Linguistics (COLING) ; https://hal.inria.fr/hal-01378980 ; International Conference on Computational Linguistics (COLING), Dec 2016, Osaka, Japan ; http://coling2016.anlp.jp/ (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
СЛОВОТВОРЧЕСТВО-2014: ХРОНИКА ПЕРЕМЕН ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ НАБЛЮДЕНИЙ
|
|
МЕЛЬНИК ЮЛИЯ АЛЕКСАНДРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Челябинский государственный университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Four-Character Idioms in Advanced Spoken Chinese: Perception and Reaction of Native Speakers and A Pedagogy of C2 Expectations
|
|
|
|
In: http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=osu1471797737 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
Игровой потенциал слова (по данным ассоциативного словаря) ; Game potential of the word (based on association dictionary)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
A Linguistic Game: A Brief Language Analysis of Tripmaster Monkey: His Fake Book
|
|
|
|
In: Studies in Literature and Language; Vol 13, No 3 (2016): Studies in Literature and Language; 59-64 ; 1923-1563 ; 1923-1555 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ НА УРОКАХ РКИ (НА ПРИМЕРЕ ИГРЫ-ВИКТОРИНЫ)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
Функции фонетической игры при обучении китайских студентов русскому произношению ... : Phonetic Game Function while Teaching Russian Phonetics for Chinese Students ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
Лингвокультурологический компонент на уроках РКИ (на примере игры-викторины) ... : Linguoculturological Component on the Lessons of Russian as a Foreign Language (on the example of quiz games) ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКИЕ ТРАДИЦИИ И ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ КАК ВАЖНЫЙ МЕХАНИЗМ АККУМУЛЯЦИИ И ПЕРЕДАЧИ ТВОРЧЕСКОГО ОПЫТА ИНСТРУМЕНТАЛИСТОВ
|
|
АНИСИМОВ МАКСИМ ВЛАДИМИРОВИЧ. - : Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет культуры и искусств», 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
ИГРА КАК СРЕДСТВО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ (НА ПРИМЕРЕ ИНСТИТУТА ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ ТОМСКОГО ПОЛИТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|