| 1 |
Un champ d’investigation de la didactique du FLE au 21ème siècle : la formation des enseignants – cognition, représentation, interaction
|
|
|
|
In: Anais do IV Fórum de Linguística Aplicada e Ensino de Línguas : « Perspectivas em Linguística Aplicada no século XXI : dos diálogos possíveis aos novos desafios » ; Perspectivas em Linguística Aplicada no século XXI : dos diálogos possíveis aos novos desafios ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01490796 ; Perspectivas em Linguística Aplicada no século XXI : dos diálogos possíveis aos novos desafios, E. V. F. Leurquin, M. C. da Silva & M. V. F. do Nascimento, Oct 2014, Fortaleza, Brésil. pp.10-27 ; http://www.gepla.ufc.br/ (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
Faits de mention dans l'interaction exolingue
|
|
|
|
In: ISSN: 1010-1705 ; TRANEL. Travaux Neuchâtelois de Linguistique ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01485174 ; TRANEL. Travaux Neuchâtelois de Linguistique, Institut des sciences du langage et de la communication (Neuchâtel, Suisse), 1996, pp.79-92 ; https://www.unine.ch/islc/Revue_TRANEL (1996)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
