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Textes programmateurs et scénarisations interactionnelles : les instructions autour de la natation en piscine et en extérieur du point de vue de l’énaction, perspective contrastive
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In: Langages, N 221, 1, 2021-03-23, pp.63-74 (2021)
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Delivering task instructions in multimodal synchronous online language teaching
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In: ISSN: 1286-4986 ; EISSN: 1286-4986 ; ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03000942 ; ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, Association pour le Développement de l'Apprentissage des Langues par les Systèmes d'Information et de Communication - OpenEdition, 2020, 23, ⟨10.4000/alsic.4571⟩ (2020)
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L'annotation des corpus oraux
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03082419 ; 2017 (2017)
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Place des moteurs de recherche dans l’éditorialisation du Web
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In: Communication & langages, N 188, 2, 2016-06-01, pp.45-59 (2016)
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Writing instructions in primary school: contradictory injunctions? ; Les consignes d’écriture à l’école primaire : des injonctions contradictoires ?
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In: Writing Research Across Borders III ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03175682 ; Writing Research Across Borders III, International Society for the Advancement of Writing Research (ISAWR), Feb 2014, PARIS, France (2014)
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la fiction et son écriture ; la fiction et son écriture: Repères n°33
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00124311 ; INRP, pp.250, 2006 (2006)
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