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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Hits 1 – 20 of 20 1 La inclusividad lingüística en la educación multilingüe de California: coexistencia de las variedades y registros de lengua para enriquecer el aula de inmersión dual Solsona Puig, Jordi; Capdevila Gutiérrez, María; Rodríguez Valls, Fernando. - : Universidad de La Sabana. Facultad de Educación, 2022 BASE Show details 2 A CLIL appoach among kindergarten pupils: a teacher's view Escrig Mateu, Carmen. - : Universitat Jaume I, 2021 BASE Show details 3 Proposta didàctica d’introducció de les llengües familiars a l’aula de primària Catalán Sales, Fermín. - : Universitat Jaume I, 2021 BASE Show details 4 Comunicación y aprendizaje a través del arte en aulas multiculturales y multilingües: ArtiCULan Ortega Barrera, Ivalla In: La investigación acompañando a la vida. Estudios en Homenaje a Emigdia Repetto Jiménez / Pastora Calvo Hernández, Víctor Manuel Hernández Suárez y Juana Rosa Suárez Robaina (coords.), p. 533-542 (2021) BASE Show details 5 Translanguaging in the Polish educational context : lessons learnt from IB schools Romanowski, Piotr. - 2019 BASE Show details 6 Translanguaging in the Polish educational context: Lessons learnt from IB schools Romanowski, Piotr In: Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature; Vol. 12, Núm. 1 (2019): Febrer/Març 2019; p. 5-24 ; Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature; Vol. 12, Núm. 1 (2019): Febrer/Març 2019; p. 5-24 (2019) BASE Show details 7 Teachers’ language use and attitudes towards multilingual education in primary education ; El uso de las lenguas y las actitudes de los maestros hacia la Educación Multilingue en Primaria Guzman-Alcon, Irene. - : Universitat Politècnica de València, 2019 BASE Show details 8 EMiLe: Un projet d’Education Multilingue dans 12 écoles de la région de FATICK ; EMiLe: An MLE project in 12 schools in the Fatick regio Darby, Chris. - 2018 BASE Show details 9 PluriTAV: desarrollo de las competencias plurilingües mediante el uso de la traducción audiovisual Marzà, Anna; Torralba Miralles, Gloria; Cerezo Merchán, Beatriz. - : Editorial Universitat Politècnica de València, 2018 BASE Show details 10 Translanguaging as a teaching resource in early language learning of English as a an additional language (EAL) Portolés, Laura; Martí, Otilia. - 2017 BASE Show details 11 Translanguaging as a teaching resource in early language learning of English as a an additional language (EAL) Portolés Falomir, Laura; Martí, Otilia. - : Universitat Autónoma de Barcelona, 2017 BASE Show details 12 Translanguaging as a teaching resource in early language learning of English as a an additional language (EAL) Portolés, Laura; Martí, Otilia In: Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature; Vol. 10, Núm. 1 (2017): ; p. 61-77 ; Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature; Vol. 10, Núm. 1 (2017): (2017) BASE Show details 13 Hacia la traducción integral de vídeo charlas educativas Piqueras, Santiago; Pérez González de Martos, Alejandro Manuel; Turró Ribalta, Carlos. - : Editorial Universitat Politècnica de València, 2017 BASE Show details 14 Capacitación para especialistas en educación multilingüe-multicultural Davis, Patricia M.; Tracy, Martha; Peñalosa Rodriguez, Miguel. - 2015 BASE Show details 15 Si desea una transición exitosa a una segunda lengua, primero eduque en la lengua materna ; If you want a successful transition to a second language ; first educate in the mother tongue Malone, Susan E.. - 2015 BASE Show details 16 Défis actuels et quelques stratégies pour faire avancer le travail ; Current challenges and some strategies to move the work forward Malone, Susan E.. - 2011 BASE Show details 17 Teachers' concerns and uncertainties about the introduction of CLIL programmes ; Preocupaciones del profesorado ante la implantación de programas AICLE Pavón Vázquez, Víctor; Rubio, Fernando. - : Universidad de Granada, 2010 BASE Show details 18 Teachers’ concerns and uncertainties about the introduction of CLIL programmes ; Preocupaciones del profesorado ante la implantación de programas AICLE Pavón Vázquez, Víctor; Rubio Alcalá, Fernando David. - : Universidad de Granada, 2010 BASE Show details 19 Beyond Bilingual Education: Multilingual Language Education in Nepal Taylor, Shelley K. In: Gist: Revista Colombiana de Educación Bilingüe, ISSN 1692-5777, Vol 4, 2010, pags. 138-154 (2010) BASE Show details 20 Composantes primordiales de programmes EML¹ ; Essential components of MLE programs Malone, Susan E.. - 2009 BASE Show details

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