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“Quelle conscience de mes compétences à l’écrit ?” Étude du “degré de lucidité” chez les étudiants
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In: Écrire et faire écrire dans l’enseignement post obligatoire : enjeux, modèles et pratiques innovantes ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02280128 ; Maurice Niwese; Jacqueline Lafont-Terranova; Martine Jaubert. Écrire et faire écrire dans l’enseignement post obligatoire : enjeux, modèles et pratiques innovantes, Presses Universitaires du Septentrion, pp.79-94, 2019 (2019)
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Former des apprentis-linguistes. Propositions pour l'enseignement de l'écriture en littéracie avancée
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In: Écritures expertes en question ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01880787 ; Céline Beaudet et Véronique Rey. Écritures expertes en question, Presses Universitaires de Provence, pp.169-186, 2015 ; https://journals.openedition.org/lectures/17968 (2015)
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Structure syntaxique et ponctuation : quelques difficultés dans les textes d'étudiants
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In: Writing Research Across Borders (WRAB III) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00998093 ; Writing Research Across Borders (WRAB III), Feb 2014, France (2014)
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Éléments pour une approche linguistique dans la formation à l'écriture de recherche
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In: Journée d'étude Acculturation à l'écriture de recherche et formation à la didactique de l'écriture ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00998096 ; Journée d'étude Acculturation à l'écriture de recherche et formation à la didactique de l'écriture, Nov 2013, Orléans, France (2013)
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Former des "apprentis-linguistes"
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In: L'écriture experte : enjeux sociaux et scientifiques ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00998098 ; L'écriture experte : enjeux sociaux et scientifiques, Jun 2013, Sherbrooke, Canada (2013)
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Linéarité et structures syntaxiques de l'écrit : quelques difficultés dans les écrits d'étudiants
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In: Conference LPTS 2011 "Across the line of Speech and Writing Variation" ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00998113 ; Conference LPTS 2011 "Across the line of Speech and Writing Variation", Nov 2011, Louvain La Neuve, Belgique (2011)
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