Home
Catalogue search
Refine your search:
Keyword
Creator / Publisher:
Durán Martínez, Ramiro (3)
Chiva Bartoll, Óscar (2)
García Jiménez, Eduardo (2)
López Gándara, Yiyi (2)
Manresa Axisa, María Antonia, dir. (2)
Ruiz Madrid, Mª Noelia (2)
Salvador García, Celina (2)
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social (2)
Universitat Jaume I. Escola de Doctorat (2)
Abellán-Herguido, Andrea (1)
more
Year:
2019 (26)
Medium
Type:
Book (15)
Article (11)
BLLDB-Access:
free (26)
subject to license (0)
Search in the Catalogues and Directories
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
Sort by
creator [A → Z]
'
creator [Z → A]
'
publishing year ↑ (asc)
'
publishing year ↓ (desc)
'
title [A → Z]
'
title [Z → A]
'
Simple Search
Page:
1
2
Hits 1 – 20 of 26
1
Experiencia(s) extrema(s) andina(s). Rumita, yakuta, allpata ima qachachiyaspam purin. ¡Lliwta! ... : Extreme Andean Experiences. Rumita, yakuta, allpata ima qachachiyaspam purin. ¡Lliwta! ...
Valiente Catter, Teresa
. - : INDIANA, 2019
BASE
Show details
2
Las relaciones entre el Estado argentino y los pueblos indígenas en materia educativa (1980-2006)
Corbetta, Silvina Andrea
. - 2019
BASE
Show details
3
Análisis multidimensional de la aplicación de Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua en Educación Física
Salvador García, Celina
. - : Universitat Jaume I, 2019
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2019)
BASE
Show details
4
Análisis de la metodología de enseñanza-aprendizaje de la lengua Kichwa en la carrera de Educación Intercultural Bilingüe de la Universidad Politécnica Salesiana
Iza Remache, Rosa Aurora
. - : Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, 2019
BASE
Show details
5
Las guardianas de la lengua: mujeres indígenas y educación intercultural bilingüe en Ecuador
Rodríguez Caguana, Adriana Victoria
;
Fernández, Blanca S.
;
Vargas Moreno, Paola
. - : Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, 2019
BASE
Show details
6
La comprensión de la interculturalidad en el Ecuador: retos y desafíos (Investigaciones)
Quichimbo Saquichagua, Fausto Fabricio
. - : Quito, EC: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, 2019
BASE
Show details
7
La educación superior en territorio achuar: carrera de Educación Intercultural Bilingüe en Wasakentsa
Rodríguez Mazón, Francisco Xavier
. - : Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, 2019
BASE
Show details
8
The Human Factor in Primary Bilingual Programs: The Management Teams’ Perspective ; El factor humano en los programas bilingües de educación primaria: la perspectiva de los equipos directivos
Romo Escudero, Benjamín
;
Durán Martínez, Ramiro
. - : Universidad de Granada, 2019
BASE
Show details
9
El uso de los recursos y materiales digitales dentro y fuera del aula bilingüe ; The use of digital resources and materials in and outside the bilingual classroom
Navarro Pablo, Macarena
;
López Gándara, Yiyi
;
García Jiménez, Eduardo
. - : Universidad de Huelva, 2019
BASE
Show details
10
Bilingual education under debate. Practice, research and teacher education ; Educación bilingüe a debate. Práctica, investigación y formación del profesorado
Martínez Agudo, Juan de Dios
;
Maya Retamar, María Guadalupe de la
;
Alejo González, Rafael
. - : Universidad de Extremadura, Servicio de Publicaciones, 2019
BASE
Show details
11
Social science learning and gender-based diferences in CLIL. A preliminary studio.
Ester Luisa Nieto Moreno de Díezmas
;
Thomas Matthew Hill, Mathew Thomas
. - : UNED, 2019
BASE
Show details
12
Mathematical word problem solving in secondary education bilingual students of 10th grade in Andalusia, Spain
Cabezuelo Vivo, Rafael
. - : Universidad de Córdoba, 2019
BASE
Show details
13
AICLE en acción: interacciones formativas y profesionales entre profesorado de todos los estamentos educativos ; CLIL in Action: Educational and Professional Interactions among Teachers
Gómez Parra, María Elena
;
Huertas Abril, Cristina
;
Larrea Espinar, Ángela
...
In: Revista de innovación y buenas prácticas docentes 8 (2), 78-89 (2019) (2019)
BASE
Show details
14
Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE): un análisis de las estrategias discursivas del profesorado en Educación Primaria
Pérez Costa, Sandra
. - : Universidad de Córdoba, UCOPress, 2019
BASE
Show details
15
Competencias profesionales docentes para la enseñanza bilingüe. Análisis en un aula de Educación Primaria
Caño Oteruelo, Miriam del
. - 2019
BASE
Show details
16
La ventaja bilingüe y el bilingüismo en Educación Infantil
Romillo Barquín, Cristina
. - 2019
BASE
Show details
17
Efectos de la utilización de rutinas de pensamiento dentro del ámbito bilíngüe
Pardo Blasco, Andrea
. - 2019
BASE
Show details
18
Análisis de la enseñanza del inglés en Educación Primaria. Metodología teórico-práctica para la clase bilingüe
Caballero Rodríguez, Miriam
. - 2019
Abstract:
El trabajo pretende ser una reflexión sobre las orientaciones prácticas para la labor diaria de los maestros de inglés de Educación Primaria en un aula bilingüe. Con este propósito, hemos analizado los tres componentes más importantes del proceso enseñanza-aprendizaje: el alumnado, el currículum y los maestros. Este trabajo consta de dos fases relacionadas entre sí. Una primera fase teórica en la que desarrollaremos las características de los niños que aprenden inglés en Educación Primaria. En esta fase, hablaremos también de las partes más importantes que conforman el curriculum de lengua inglesa y por último, las ideas principales que deben presentar los maestros de lengua inglesa en primaria. En la segunda fase presentaremos una propuesta de intervención dividida en sesiones en la que se realizará una Unidad Didáctica en el aula titulada “We Are Tour Guides of English”. En esta Unidad Didáctica nos centraremos en desarrollar una Tarea Final y su objetivo principal será introducir a los alumnos en la cultura inglesa. ; This piece of work aims to be a reflection on the practical guidelines for the daily work of English teachers of Primary Education in a bilingual class. For this reason, we have analysed the three most important components of the teaching-learning process: the Students, the Curriculum and the Teachers. The structure of the work consists of two related phases: a first theoretical phase in which we will develop the characteristics of children who learn English in Primary Education. We will also talk about the most important parts that make up the English Language Curriculum and finally, the main ideas that English teachers must present in primary school. The second phase will be a practical programme divided into sessions in which there will be a Didactic Unit called "We Are Tour Guides of English". In the Didactic Unit, we will focus on developing a Final Task and its main objective will be to get students to become interested in English Culture. ; Grado en Educación Primaria
Keyword:
Aula bilingüe
;
Educación Primaria
URL:
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/39648
BASE
Hide details
19
The effects of Content and Language Integrated Learning in monolingual communities: A large-scale evaluation in Andalusia
Milla Lara, María Dolores
. - : Jaén : Universidad de Jaén, 2019
BASE
Show details
20
Análisis multidimensional de la aplicación de Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua en Educación Física
Salvador García, Celina
. - : Universitat Jaume I, 2019
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2019)
BASE
Show details
Page:
1
2
Mobile view
All
Catalogues
UB Frankfurt Linguistik
0
IDS Mannheim
0
OLC Linguistik
0
UB Frankfurt Retrokatalog
0
DNB Subject Category Language
0
Institut für Empirische Sprachwissenschaft
0
Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS)
0
Bibliographies
BLLDB
0
BDSL
0
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
0
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
0
IDS Konnektoren im Deutschen
0
IDS Präpositionen im Deutschen
0
IDS OBELEX meta
0
MPI-SHH Linguistics Collection
0
MPI for Psycholinguistics
0
Linked Open Data catalogues
Annohub
0
Online resources
Link directory
0
Journal directory
0
Database directory
0
Dictionary directory
0
Open access documents
BASE
26
Linguistik-Repository
0
IDS Publikationsserver
0
Online dissertations
0
Language Description Heritage
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik
|
Imprint
|
Privacy Policy
|
Datenschutzeinstellungen ändern