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The natural perceptual salience of affixes is not incompatible with a central view of morphological processing
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In: Experimental and Acquisitional Approaches to Morphonotactics ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02434685 ; Experimental and Acquisitional Approaches to Morphonotactics, Austrian Academy of Sciences Press, In press, 978-3-7001-8714-1 (2021)
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Adaptation of the Bilingual Aphasia Test to Lebanese Arabic ; Adaptation du Bilingual Aphasia Test à l'arabe libanais
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In: 20th International Science of Aphasia Conference ; https://hal-univ-tlse2.archives-ouvertes.fr/hal-02283220 ; 20th International Science of Aphasia Conference, Sep 2019, Rome, Italy. Ezzeddine, N. (2019). Adaptation of the Bilingual Aphasia Test to Lebanese Arabic. Stem-, Spraak- en Taalpathologie, Vol 24, ., 24, pp.32.8310/2019/, Stem-, Spraak- en Taalpathologie (2019)
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Processing Strategies Used by Basque-French Bilingual and Basque Monolingual Children for the Production of the Subject-Agent in Basque
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In: ISSN: 1879-9264 ; Linguistic Approaches to Bilingualism ; https://hal-univ-pau.archives-ouvertes.fr/hal-02553645 ; Linguistic Approaches to Bilingualism, John Benjamins Pub. Co., 2019, 9 (4-5), pp.514--541. ⟨10.1075/lab.16047.dug⟩ (2019)
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What attrites when and why: Implications of the Bottleneck Hypothesis
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Le projet EvoLex : Aller plus loin dans l'étude de la fluence et de l'accès au lexique (2018)
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In: Demie-Journée scientifique 2018 "Langage, Culture, Société" : Qui-Quoi-Où de la recherche sur langage, culture & société ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03044265 ; Demie-Journée scientifique 2018 "Langage, Culture, Société" : Qui-Quoi-Où de la recherche sur langage, culture & société, Toulouse Mind and Brain Institute (TMBI), CHU Purpan, pavillon Baudot, Toulouse, France; URI Octogone-Lordat (EA4156), Maison de la Recherche Université de Toulouse 2 Jean-Jaurès, Toulouse, France, May 2018, Toulouse, France ; https://octogone.univ-tlse2.fr/accueil/manifestations-scientifiques/seminaires-journees-d-etude/toulouse-mind-and-brain-institute-tmbi-demie-journee-scientifique-langage-culture-societe--539714.kjsp (2018)
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Crosslinguistic influence of the L2 (French) on the L1 (Spanish) : the case of semantic extensions in the L1 of recently immersed late bilinguals in France
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In: The First HaBilNet Colloquium ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02283227 ; The First HaBilNet Colloquium, May 2018, La Hulpe, Belgium (2018)
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First Language Attrition and Dominance: Same Same or Different?
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First language attrition and dominance: same same or different?
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Le cerveau à deux langues
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In: Semaine du cerveau 2017 ; https://hal-univ-tlse2.archives-ouvertes.fr/hal-02164990 ; Semaine du cerveau 2017, Mar 2017, Toulouse, France ; https://www.goethe.de/ins/fr/fr/sta/tou/ver.cfm?fuseaction=events.detail&event_id=20927279 (2017)
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Abstract:
National audience ; Il est établi aujourd’hui que notre cerveau est fait pour la cohabitation de plusieurs langues. Cependant, la pratique de plusieurs langues à différents moments de la vie soulève de nombreuses questions. Dans une présentation dialogique accessible à chacun, nous aborderons autant le bilinguisme précoce, l’apprentissage des langues, la pratique quotidienne des langues que les pathologies du langage chez le bilingue. Les deux intervenantes de la soirée sont Vanda Marijanovic et Barbara Köpke du Laboratoire Octogone-Lordat de l’Université Toulouse 2. Elles travaillent dans une perspective interdisciplinaire croisant les sciences du langage, la psychologie et les langues, sous la direction de Madame Köpke. Le laboratoire Octogone-Lordat est spécialisé dans les recherches neuro-psycholinguistiques autour des (dys)fonctionnements langagiers ainsi que l’apprentissage linguistique. L’un des axes de recherche porte précisément sur l’apprentissage ou l’acquisition des langues et le bilinguisme. Au cours de la soirée, en partant des questions fréquemment posées sur le bilinguisme, nous apporterons des éléments de réponse fournis par les sciences du cerveau et de la cognition par rapport à certaines idées reçues sur le bilinguisme. Nous partirons pour cela de différentes situations qui se présentent au cours de la vie avec deux langues : le développement langagier de l’enfant bilingue, les spécificités de l’utilisation des langues chez les personnes bilingues, ainsi que le vieillissement sain et pathologique chez le sujet bilingue. Les collègues du Goethe-Institut illustreront les points abordés avec leurs propres expériences.La présentation sera suivie par un échange entre les publics et toutes les intervenantes.
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Keyword:
[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics
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URL: https://hal-univ-tlse2.archives-ouvertes.fr/hal-02164990
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Constructing an Experimental Design to Explore French Foreign Language Attrition in Greek Learners: Hypotheses and Expectations
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In: Bilingualism vs Monolingualism: A New Perspective on Limitations to L2 Acquisition ; https://hal-univ-tlse2.archives-ouvertes.fr/hal-02283297 ; Bilingualism vs Monolingualism: A New Perspective on Limitations to L2 Acquisition, Jun 2017, Toulouse, France (2017)
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Pauses During Autobiographical Discourse Reflect Episodic Memory Processes in Early Alzheimer’s Disease
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Establishing criterion validity for the French version of the Screening BAT: A comparison of 30 aphasic patient's performance on the Screening BAT and the MT-‐86 alpha and beta
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In: 16th Sciences of Aphasia ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01202366 ; 16th Sciences of Aphasia, Sep 2015, Aveiro, Portugal. 20 (Supplement 2), 2015, Stem- Spraak- en Taalpathologie ; http://www.soa-online.com/ (2015)
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Introduction: Neuropsycholinguistics according to Jean-Luc Nespoulous
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In: Neuropsycholinguistic Aspects of Language Cognition. Essays in honor of Jean-Luc Nespoulous ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01202365 ; Astésano, Corine; Jucla, Mélanie. Neuropsycholinguistic Aspects of Language Cognition. Essays in honor of Jean-Luc Nespoulous , Psychology Press, 2015, Neuropsycholinguistic Aspects of Language Cognition. Essays in honor of Jean-Luc Nespoulous, 978-0-415-85848-9 (2015)
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Cross-language transfer for cognates in aphasia therapy with multilingual patients: a case study
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In: ISSN: 1664-8595 ; Aphasie und verwandte Gebiete (Internet) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01248395 ; Aphasie und verwandte Gebiete (Internet), Aphasie suisse, 2015, 2015 (3), pp.13-19 ; http://www.aphasie.org/de/3-fachpersonen/3.1-fachzeitschriften/fachzeitschrift-no3-2015/13-19.pdf (2015)
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